Transformación de ambientes y procesos educativos con apoyo de tecnología digital:
Caso en la Universidad de los Andes
La era de la información y del conocimiento plantea grandes retos a las instituciones de educación superior. Esto las ha obligado a repensar sus estrategias para tener éxito en un mundo en cambio constante y en competencia global, donde la diferenciación por calidad con flexibilidad y pertinencia, a costos razonables, es un requisito. En esta ponencia se presentará el caso de transformación educativa en la que está comprometida la Universidad de los Andes y que es fruto de una construcción colectiva dentro de un marco de reforma académica que privilegia la flexibilidad curricular y pedagógica con apoyo de tecnologías educativas e informática. Este proceso será ilustrado con casos de programas, cursos, recursos y actores involucrados en este proceso y se compartirán lecciones aprendidas.
Alvaro Galvis Panqueva es profesor titular de Universidad de los Andes y asesor en innovaciones educativas de CONECTA-TE, el Centro de Innovación en Tecnología y Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes, en Bogotá. Es Ingeniero de Sistemas y Computación (Uniandes, 1973), y tiene Maestría y Doctorado en Educación (1983 y 1984, PSU). Ha publicado varios libros y muchos artículos sobre innovación educativa con apoyo de TIC, tema que es el eje central de su trabajo de investigación, docencia y extensión. El tema que será presentado en el Congreso lo ha trabajo con Luz Adriana Osorio. Como consultor, es autor de una serie de estudios sobre temas de interés relacionados a la innovación educativa con TIC y la creación de ambientes virtuales e híbridos de aprendizaje para entidades públicas y privadas, haciendo uso de la modalidad de enseñanza que sea pertinente.